See tähendab, et igas lasteaiarühmas oleks üks emakeele tasemel eesti keelt valdav õpetaja.
Valitsus kiitis heaks koolieelse lasteasutuse riikliku õppekava muudatused, mis toetavad eestikeelsele õppele üleminekut alates 1. septembrist 2024.
Tallinnas edeneb eesti keele oskusega lasteaiaõpetajate leidmine aeglaselt, mis takistab kakskeelsete õpetajate süsteemi laienemist venekeelsetesse lasteaiarühmadesse.
Valitsus keeldus andmast Maardu lasteaiale Rõõm luba osaliselt venekeelseks õppe- ja kasvatustegevuseks 2024/2025. õppeaastal, jäädes kindlaks eestikeelsele õppele ülemineku plaanile.
Haridus- ja Teadusministeerium kinnitas, et eestikeelsele õppele üleminekul ei pea vene perede lapsed vene keele tundides koos eesti keelt emakeelena kõnelevate klassikaaslastega vene tähestikku õppima; neile luuakse võimalus õppida eraldi oma emakeelt ja kultuuri.
Eestikeelsele õppele üleminek on käimas, kuid tõendid näitavad, et igas venekeelses lasteaiarühmas ei ole veel tagatud emakeele tasemel eesti keelt valdavat õpetajat. Süsteemi laienemine edeneb aeglaselt ja pole täielikult ellu viidud.
